设为首页| 加入收藏

杨爱芳工作室

工作室简报

发布时间:2017年04月17日 16:23  发布作者:  点击数:[]

 教师工作室承担着对学校科研工作的研究、指导、服务以及对教学科研成果开发、推广工作。因此工作室带头人应努力为教师们开展教科研工作多出点子、多想路子、多搭台子,带动教师积极参与教科研,提升教科研工作能力。2016年,我们根据学校要求,积极参与中国教育学会“十二五”科研重点课题《“汉语,英语,汉英双语”教学整合研究》的子课题《互联网外教在线对小学生英语听说能力提升的综合研究》。由杨爱芳老师牵头,组织工作室成员赵纯老师,李招辉老师和黄夏洋老师开展多层次、多渠道、全方位的研究,我们边实践,边研究,边探索。为了使课题研究早出成果,老师们每月采用集中和分散相结合的方法,全面系统地做好数据资料的收集与整理,使课题研究迅速落到实处。在课题研究的同时,我们根据所承担的课题进行专题学习、交流,使课题研究的目标更加明确。通过我们英语工作室全体成员的努力,2016年底课题顺利结题。我们认为这是工作室走上规范课题研究的一个起点,也是课题走进课堂的一个起点。在这次课题研究中还存在着许多问题,工作室参与课题的能力距学校的要求还有一段差距。但我们相信,有学校领导的关心和指导,我们必将以更多的智慧和心力,务实奋进,开拓进取,扎扎实实开展工作,积极参与各级各项课题研究。



 


微信公众号

中国地质大学 | 附校公众号 | 武汉教育云 | 中国禁毒展览馆

地址:湖北省武汉市洪山区鲁磨路388号 邮编:430074
版权所有: 中国地质大学(武汉)附属学校

访问量: