为督促教师们脚踏实地的工作、培养踏实肯干的教学精神，确保教学工作有序、高效的完成，我校于2019年12月5日下午4:00召开了中学部教学常规工作的检查报告会议。附属学校校长黎义波、副校长周良军、教导主任张莉主持了此次会议。

  首先，副校长周良军就教学现有问题提出了几点建议和要求，重点强调了如何解决临界生的问题，把以往处理临界生问题从九年级提前到七年级，并且责任到人，有针对性的分析原因，提出解决方法，完善临界生成长手册，日积月累，量变引起质变，以便更好的解决教学问题，提高教学的前瞻性。

  接着，教导主任张莉就教学常规检查情况进行反馈。主要反馈了检查37名教师们的备课情况及作业批改情况，及26名老师备课情况。其中，有20名教师的备课本上充分体现了学校情智课堂的特色，按照创设情景—点燃课堂—回归全文—关键点拨等几部分设计课堂教学过程。但是仍有部分老师对于备课不够重视，出现了从网上下载、使用老教案、流于形式、不注重教学反思等问题。张莉主任还提出备课要备课标、备教材、更要备学生，这样老师的课堂教学行为才能做到有的放矢，才能构建一个充满生机活力的高效课堂。

  作业方面，任课老师均能及时必改，且部分学科能根据学科特色设计有针对性的自编作业，各科老师还教导学生合理利用错题本，在订正方面，所有班级学生都能做到适时纠错。

  最后，附属学校黎义波校长就教学常规工作发表了讲话，黎校长就参与的两次教育局会议内容进行了传达，我校取得了不错的成绩，三个年级均分都在区平均分以上，但仍有很大的上升空间，教学的进步要立足于常规教学，黎义波校长再次强调教师备课的重要性，并且提出集备的重要性，教师们需要相互学习，集思广益。只有稳扎稳打，才能在2020年的中考中取得优异的成绩。黎义波校长更是分享了洪山区教育局局长赵群的讲话精神，“每个人，每一分都很重要”要有“颗粒归仓”的精神，要端正态度，回归本真，做一名家长学生都认可的教书匠。最后就常规教学工作，黎义波校长提出三点感想，一、让规范化的手写教案成为教师工作的一种习惯，二、让常态化的备课课件成为个人成长的重要途径、三让个性化的学情备课成为提高普高升学率的重要手段。

撰稿：李  娲

编辑：潘明望

审核：周良军