（通讯员：胡岑）汉语拼音是小学语文教学的重要组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具。为检验学生汉语拼音学习和运用情况，了解拼音教学的效果，我校于11月12日下午，组织开展了一年级汉语拼音验收活动，全面了解学生的学习情况。

  本次活动由教导处精心准备，低年级组和低段语文教研组组织，分别从声母、易混（声母）韵母、音节词三方面考查了学生对拼音知识掌握程度和认读、拼读的能力。

  经过培训的高年级同学作为活动的小考官，他们认真负责，耐心细致地倾听小同学们朗读，在准确评判成绩的同时还纠正错误，并给予小同学鼓励,为此次活动的顺利进行做出了巨大贡献。

  面对入学以来的第一次挑战，一年级小同学的眼中有些好奇、有些紧张，更多的则是跃跃欲试的兴奋。他们一个个熟练地拼读着，一张张可爱的小脸漾起灿烂的笑容。“我过关了！我过关了！”很多小同学不仅读得正确，而且口型标准，声音清晰响亮。

  附校领导周良军校长、魏瑞燕主任来到活动现场指导工作，倾听学生们的答题情况，并鼓励学生勇敢接受挑战。

  通过开展本次验收活动，我们欣喜地看到，全体一年级学生已较熟练掌握拼音拼读，初步形成运用拼音的能力，达到《小学语文课程标准》对汉语拼音教学的要求。而这样优秀的成绩离不开全体一年级语文老师辛勤付出。

  “真美教育，情智课堂”，相信通过老师们的努力，一定能帮助孩子们尽快掌握汉语拼音这把“金钥匙”，轻松愉快地打开学习汉语的大门！（拍照：吕霞、胡岑|编辑：潘明望|审核：周良军）