（通讯员：欧月）2025年12月17日，中国地质大学附属学校604班的教室里迎来了一场别开生面的“未来课堂”。中国地质大学自动化学院的黄玉金教授——同时也是班上黄婉怡同学的爸爸——以“智能生活小管家：AI与机器人如何改变武汉的一天”为主题，为孩子们开启了一场充满科技感与想象力的智能启蒙之旅。

神秘来客：揭开AI与机器人的面纱

黄教授以生动易懂的语言，为同学们解释了人工智能与机器人的基本概念，打破科技的神秘感，让前沿知识变得亲切可触。

武汉智能管家现场播报

课堂紧密结合本地生活场景，通过模拟演示AI与机器人如何在交通、家居、学习、医疗等方面提升武汉人的日常生活效率，让同学们感受到科技就在身边。

学生变身设计师

在互动环节中，同学们化身为“未来生活设计师”，大胆构思自己心中的智能助手，绘制蓝图、分享创意，在实践中激发创新思维。

与AI做朋友的原则

黄教授不仅讲解技术，更引导同学们思考如何正确、健康、有责任地使用AI，建立科技伦理意识，学会与智能科技和谐共处。

本次课程是604班“家校讲堂”系列的精彩一环，通过邀请家长走进课堂、分享专业，实现了学校教育与家庭资源的深度融合。黄玉金教授以学者与家长的双重身份，架起了理论与生活、大学与小学之间的知识桥梁。

课后，同学们意犹未尽，纷纷表达了对人工智能领域的浓厚兴趣。有孩子说：“原来机器人不只是玩具，它们真的可以帮我们做很多事！”也有同学立志：“我想将来也能设计一个帮助老师的机器人。”一场讲座，一次播种。在AI技术日益融入社会肌理的今天，这样寓教于乐、贴近生活的课程，不仅拓宽了学生的科技视野，更在他们心中埋下了探索未来、勇于创新的种子。（编辑：吴瑛婷 审核：周良军）