指导老师：潘明望

“一列火车长400米，它每分钟行驶20米，经过一根电线杆用多少秒？这题怎么做？用什么方法做？”爸爸一脸严肃的盯着我。

“乘……乘法……400x20。”我小心翼翼地回答。一看爸爸脸色不对，就连忙改口，“除……除法。”

“什么？到底是乘法还是除法？想清楚！”爸爸吼道。他那让我不寒而栗的眼神穿过他戴在鼻梁上的眼镜刺向我。

“除……法……”我心虚的回答，同时大脑里也在飞速的搜索着答案。手上的笔快速的在题目下方列出算式和结果。爸爸看了看我算出的答案，嘴巴微微的笑了一下，点了点头。“继续做下一题！”爸爸微微满意地说，声音也缓和了许多！我紧张的心也放松了下来。

“一条船，静水速度每小时行驶12千米，水流速度为每小时5千米，这条船从上游的甲港到下游的乙港共行驶了3小时，甲港到乙港的距离是多少千米？”爸爸盯着我，手指着卷子上的题目问道。

“36千米？”我试探性的嘀咕了一句，可立刻又觉得不对，就连忙算出了正确答案，“51千米。”爸爸比较满意，但还是挑刺的说：“以后想清楚了答案再说出来，不要没经过大脑就随便报一个答案出来！”我点点头！

“继续下一题。”爸爸指着卷子上的第四题：“这道计算题，需要用巧算的方法做出来，把步骤列出来，最后结果等于多少？”

我的脑子在飞速的转动着，笔也在纸上“唰唰”的写着！

“200。”我肯定地回答。

“计算题还不错呀！以后要继续努力，要多练习！”爸爸满意的鼓励我。

“这题看看会不会做？”爸爸问。我看了看题，仔细的思考，可是半天还是没有想到解答方案。爸爸看我想了半天也没想出答案，就耐心的给我讲解起来，遇到我不明白的地方一遍又一遍的给我画图和演算，直到我把这题弄懂了，算出了正确的答案！这时，他又盯着我的眼睛问道：“是不是真的弄懂了？如果还不明白我就再跟你讲一遍？”直到爸爸确认我弄懂后，才微笑着点点头。

接下来爸爸给我出了一道同类型的题，我用刚才他教我的方法很轻松的就解出了这道题。

最后一题，爸爸问我：“这道题要画图才能解的出来，你能自己把图画出来吗？”“小菜一碟，难不倒我。”我心里想着。这时我都已经开始画了起来。果不其然，最后一题我很轻松的过了关。一旁的爸爸也开心的笑了起来！眼睛在眼镜的后面眯成了一条缝。

我的爸爸帮我讲题时，虽然有时严肃，有时发火，有时紧张，有时放松，有时开心，有时无语，但也让我的学习过程充满了乐趣！