（通讯员：董海燕）10月16日，一场云端语文课堂连接起三校学子。我校闵可昕老师带来《中国人失掉自信力了吗》跨校线上帮扶课，邀约江夏土地堂中学、乌龙泉中学的学生同读鲁迅杂文。课堂依托线上平台，引导学生直面文本中的观点交锋，在说理辨析中感受经典文字蕴藏的精神力量。

本节课以“破立结合”作为核心主线贯穿教学全过程，引导学生读懂驳论文说理逻辑，让真实的思辨在课堂落地。整堂课设置一个统领性主问题：面对“中国人失掉自信力了”的错误论调，鲁迅如何驳倒谬误、树立真理？在驳论板块，学生循着“树靶子——驳概念——驳论据——善用语言”的路径逐层探究，借助表格学习支架，学生清晰识别文段里偷换概念、以偏概全的逻辑漏洞；转入立论板块，课堂从界定观点内涵、筛选典型论据，再到品味语言修辞，层层推进。教学不止停留在读懂文本观点，更重在引导学生掌握说理方法，实现阅读能力向思维能力的迁移提升。

本堂课逻辑脉络清晰有序，学生在圈点勾画、填写支架、小组研讨的过程中，逐步掌握可迁移的思辨策略。课末回望文中“中国的脊梁”，将文本说理学习与价值引领自然相融，在语言学习中领悟民族精神。

云端课堂跨越地域阻隔，让三校师生共赴一场与经典文本的深度对话。这节课跳出单纯的课文讲授，把逻辑思辨的方法交给学生，也为在场听课教师打开驳论文教学新的思考方向。一堂好的语文课，不止教会学生读懂一篇杂文，更引导他们拆解谬误、树立认知，在文字研读中读懂民族风骨。（编辑：吴瑛婷   审核：周良军）