（通讯员 李娲） 为激发小学生英语学习兴趣，提升语言综合素养，营造寓教于乐的英语学习氛围，中国地质大学附属学校于2025年5月9日成功举办了一场“We Spell, We Fun”英语拼写素养活动。本次活动以“拼出精彩，乐享英语”为主题，通过趣味竞赛和团队协作，让孩子们在欢笑中感受英语的魅力，在实践中夯实语言基础。

活动当天，全校三至六年级学生以班级为单位组队参赛，现场气氛热烈。比赛环节设计巧妙，既有考验词汇量的“极速拼写PK赛”，也有融合反应能力的“单词接力跑”，鼓励学生将拼写能力与身体素养相结合。学生们在欢笑中巩固词汇记忆；在“团队协作拼图赛”中，小组成员分工合作，将拼写任务与拼图游戏结合，充分展现了团队精神。

三、四年级组：极速拼写PK赛”，根据大屏幕上的中文，6名成员轮流拼读出对应的英语单词，按3分钟内正确拼读单词的多少，确定各队应获得的奖项。

五、六年级组：单词接力跑”各队站于小操场一侧，每位队员跑向20米处的另一侧，拼写完一个单词后，跑回原处，击掌后，另一位队员再跑向20米处的另一侧，拼写完一个单词后，再跑回原处。如此往复，按5分钟内拼写不重复单词的多少，确定各队应获得的奖项。

本次“We Spell, We Fun”活动不仅检验了学生的英语拼写水平，更通过多元化形式激发了他们的学习内驱力。未来，中国地质大学附属学校小学英语组将继续探索创新英语素养活动形式，为学生的全面发展赋能。（编辑吴瑛婷 审核周良军）