（通讯员：董海燕）为持续深化校际教育帮扶，推动优质教学资源共享，搭建云端课堂交流平台，近日，中国地质大学附属学校开展结对帮扶 “同上一节课” 直播授课活动。地大附校八年级英语教师李娲老师在学校录播室执教示范课，土地堂中学、乌龙泉中学师生同步收看直播，共学共研英语课堂教学。

本节课遵循“复习铺垫—听力输入—文本研读—句型内化—口语输出”的阶梯式教学逻辑，层层推进课堂任务。课堂伊始，李娲老师以比较级旧知句型热身导入，衔接本课人物异同对比的主题，为新知学习搭建语言支架。

在听力环节，课堂依托教材 2a、2b 板块开展分层听力训练，按照预判、精听、信息核对三步实施，引导学生在语篇情境中感知比较级与同级比较句式，训练学生抓取听力细节的能力。随后以 2d 对话作为核心研读文本，组织学生精读圈画、对比句型、分角色朗读，突破形容词、副词比较级混用的学习难点，帮助学生系统梳理本课核心语法。课堂收尾设置 2e 结对对话任务，创设真实交际情境，引导学生迁移运用所学句型，围绕自身与同伴进行人物对比表达，完成 “听 —读—用”语言学习闭环。

整堂课环节清晰、学练融合，在夯实语言基础知识的同时，巧妙渗透尊重差异、互助成长的育人理念，有效落实单元教学目标。云端直播打破空间壁垒，让江夏两所兄弟学校的师生同步观摩优质课堂。本次帮扶示范课充分发挥地大附校示范引领作用，为三校英语教师提供课堂实践参考，助力校际持续互学共进，推动区域英语教学质量协同提升。（编辑：吴瑛婷  审核：周良军）