经武汉市教育局评审,我校7名学生的作品分获武汉市“创新素质实践行”活动一、二等奖。
作品名称
| 作者
| 班级
| 中考位置值
| 奖项
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中学生阳光体育运动调查
| 蔡克珏
| 初三(1)
| -0.8
| 一等奖
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纸质图书与电子图书的对比
调查研究
| 刘赵昕
| 初三(1)
| -0.8
| 一等奖
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让动画片愉悦净化我们的心灵——关于人们对动画片认识的情况调查与分析
| 陈俊博
| 初三(1)
| -0.8
| 一等奖
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我为文明武汉加一分
| 郭贝妮
| 初三(1)
| -0.4
| 二等奖
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初中生闲暇生活现状调查与思考
| 卓 越
| 初三(1)
| -0.4
| 二等奖
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千里之行始于足下
———中学生鞋子消费状况调查
| 戴 振
| 初三(1)
| -0.4
| 二等奖
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武汉市光污染状况的调查报告
| 刘静怡
| 初三(1)
| -0.4
| 二等奖
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附:市教育局关于2009年创新素质实践行活动获奖初中毕业生实行升学优录的通报
武教基〔2009〕33号
各区教育局,局直属有关学校:
根据《市教育局关于做好2009年创新素质实践行获奖初中毕业生升学优录工作的通知》(武教基〔2009〕9号)精神,2009年3—4月,市教育局组织专家对各单位推荐选送的550名初中毕业生创作的“创新素质实践行”活动作品进行了评审,对前80名学生进行了面试。经市、区、校三级公示,确认无异议,认定市七一中学初三(2)班商恬等79名学生创作的作品获2009年初中毕业生“创新素质实践行”活动一等奖;市七一中学初三(5)班靳晴等370名学生创作的作品获2009年初中毕业生“创新素质实践行活动”二等奖;市第六初级中学余伟成等54名市级科技小人才获奖初中毕业生直接进入“创新素质实践行”活动二等奖(具体名单见附件一、二)。市教育局决定,对以上一等奖获奖初中毕业生和二等奖获奖学生分别实行中考成绩总位置值减0.8和0.4的优录政策。
希望以上获奖的同学发扬成绩,再接再厉,再创佳绩。全市中小学生要向获奖的学生学习,积极、主动地参与“创新素质实践行”活动,增强创新精神和实践能力,全面提高综合素质。各区、校要深入开展“创新素质实践行”活动,进一步增强活动针对性、实效性和吸引力,充分发挥其引导、体验和感悟功能,促进广大中小学生健康、全面、和谐发展。