（通讯员：董海燕）为持续深化校际结对帮扶机制，精准对接新学期教育教学发展需求，推动城乡教育资源互补、教育质量协同提升，2026年9月9日，中国地质大学（武汉）附属学校与乌龙泉中学召开对口帮扶工作专题交流会，地大附校董海燕老师、陈爱丹老师参与本次调研，乌龙泉中学校长任文勇、教务处主任陈雪、教务处副主任张凤及各年级组长全程参会交流。双方围绕前期帮扶成效复盘、下一阶段帮扶重点与实施路径开展深入研讨，精准对接乌龙泉中学办学发展需求。

会上，乌龙泉中学任文勇校长首先回顾了前期对口帮扶落地情况，对地大附校两年来一如既往的精准帮扶、倾情助力表示衷心感谢，也指出学校办学的现存难点：教师队伍年龄断层，九年级毕业班备考压力大，教学教研资源有限，班主任创新开展班团活动的能力有待提升等。

针对乌龙泉中学提出的发展需求，两校共同商议确定多维度、分阶段的精准帮扶举措。

一是共建教学资源库。由地大附校向乌龙泉中学系统性提供电子版试卷等教学资料，补齐命题、备课素材，实现优质教学资源共享。

二是线上线下融合送教教研。继续采取实地名师送教+线上同上一节课相结合模式，由地大附校骨干教师开展示范教学、教研指导、学情分析指导，聚焦日常课堂提质、中考备考策略、学困生转化。拓展帮扶维度，新增班主任德育管理帮扶，交流班级常规管理、学生行为养成、青春期教育、班风学风建设实操经验，全面提升学校教育教学管理水平。

三是开展学生实地研学共育。组织乌龙泉中学学生走进地大附校开展实地研学，邀请优秀学生分享学习经验，参观校园，拓宽学生视野，搭建学生交流成长平台。

此次调研坚持问题导向，精准对接乌龙泉中学的真实办学需求，为后续帮扶工作划定清晰路线。下一步，中国地质大学（武汉）附属学校将持续落实帮扶方案，以资源共享、教研共建、师生共育为抓手，扎实推进各项帮扶任务落地见效，与乌龙泉中学同心同行，持续提升教育教学质量，共同推动区域教育均衡发展。（编辑：吴瑛婷  审核：周良军）