（通讯员：李燕）寒冬时节，暖意涌动。为深化校际结对交流，传递优质教育理念，2025年12月24日，中国地质大学（武汉）附属学校李燕、蔡小川、叶丽三位骨干教师，怀揣着对教育的热忱与责任，赴江夏区乌龙泉中学开展送教交流活动，以实际行动架起校际互助的桥梁，在冬日里播撒共同成长的种子。

李燕老师：英语课堂的“活力引航者”

作为八年级英语教师，李燕老师以Unit8 Section A 2a-2e为授课内容，用饱满的教学激情点燃了课堂。她巧妙设计趣味互动环节，鼓励学生大胆开口、主动表达，让原本略显枯燥的语言学习变得生动鲜活。课堂上，她不仅注重知识的精准传递，更聚焦英语学习方法的指导，手把手教给学生高效的学习思路，帮助学生构建自主学习的能力。这份对教学的用心与细致，赢得了乌龙泉中学师生的一致认可，也让冬日的课堂充满了温暖的互动与成长的喜悦。

蔡小川老师：数学教学的“严谨深耕者”

八年级数学教师蔡小川老师带来《18.2.1 分式的乘法与除法》示范课，用严谨的教学设计与清晰的教学逻辑，为学生搭建起知识迁移的桥梁。他以“类比”为核心教学方法，引导学生从熟悉的分数运算自然过渡到分式运算，降低了新知学习的难度；精心制作的课件、规范的例题讲解与板书示范，让每一个运算步骤都清晰易懂，帮助学生夯实基础、规范解题。蔡老师的课堂，既有数学学科的理性与严谨，又不乏循循善诱的耐心，让学生在循序渐进中掌握知识，也为乌龙泉中学的数学教师提供了可借鉴的教学范例。

叶丽老师：道法课堂的“价值引领者”

九年级道法教师叶丽老师紧扣课程主题，以二战后中美关系的变化为导入，通过解读国际热点新闻，分析当今世界格局的深刻变化。并通过案例分析，引导学生自主探究国际关系的复杂性，让学生在思辨中理解知识、树立正确的价值观念。课堂上，叶老师始终坚守“立德树人”的核心目标，将知识传授与价值引领有机结合，让道法课堂不仅成为知识学习的阵地，更成为学生思想成长的摇篮，充分彰显了道法学科的育人价值。

此次送教活动，是地大附校深化校际结对交流的生动实践。三位教师用优质的课堂、丰富的经验，为乌龙泉中学带来了先进的教学理念与实用的教学方法，实现了校际间的教学互助、资源共享。未来，地大附校将继续秉持“互学互鉴、合作共赢”的理念，持续深化与乌龙泉中学的结对合作，让教育帮扶的暖流持续涌动，共同书写校际协同发展、共育时代新人的美好篇章！（编辑：吴瑛婷  审核：张延平）