（通讯员：胡婷）元月8日，中国地质大学（武汉）附属学校录播室内掌声雷动、暖意融融。作为学校第五届青年教师基本功比赛的核心环节之一，小学部语文学科朗读项目在此精彩上演。参赛的青年教师们以教材文本为载体，用声音演绎语言魅力，为冬日校园注入了浓郁的文化气息。

为保障比赛的专业性与公正性，学校专门成立比赛评比工作小组，从语音语调、节奏停顿、情感表达、舞台表现等多个维度制定详细评分标准，还设置脱稿流畅、配乐恰当等加分项，全程确保比赛“公平、公正、公开”。

比赛现场，10位青年教师依次登台亮相，各展所长。

吴玮老师带来《走月亮》，用温柔的语调勾勒出月下漫步的温馨画面；

国琪老师朗诵《海上日出》，以沉稳的节奏展现日出时分的磅礴气势；

程洁老师的《秋天的雨》，用灵动的声音描绘出秋雨中的缤纷世界；

王世家老师的《大自然的声音》，将风声、水声、动物声演绎得栩栩如生；

肖玥老师诵读《珍珠鸟》，以细腻的情感传递出人与动物的和谐之美；

许丽文老师的《母鸡》，在语调转换间尽显对母性的赞美；

陈星老师朗诵《少年中国说》，字字铿锵，抒发了少年强则国强的豪情壮志；

李珺老师的《延安，我把你追寻》，满含深情，唤起对革命圣地的崇敬；

欧月老师的《匆匆》，用舒缓又略带怅惘的语气，引发听众对时光的思考；

陈雅琴老师的《威尼斯的小艇》，则以生动的表达展现出异国风情的独特韵味。

老师们或娓娓道来，或激昂澎湃，或婉转细腻，凭借扎实的朗诵功底和真挚的情感表达，赢得了现场评委与观众的阵阵掌声。

此次语文朗读比赛，不仅是地大附校青年教师专业素养的一次集中展示，更是学校落实“立德树人”根本任务的生动实践。学校通过搭建这样的展示与交流平台，既让教师们在比拼中锤炼了教学基本功，也为优化教师队伍素质注入了鲜活动力，推动学校语文教育教学工作迈向新台阶。（编辑：吴瑛婷   审核：周良军）