新进教师走向工作岗位，这意味着大家已经承担起传道、授业、解惑的重要责任。在以后的日子里，将和学生共同成长。这里就如何更好地开展工作给大家一些建议：

   1、加强思想政治修养。提高政治素质和形成良好的职业道德，热爱教育事业，这是青年教师成长的关键。教师的职责是教书育人，要履行好这项职责，首先政治素质要高，并有良好的职业道德。教师的职业劳动是一种“以人格培育人格，以灵魂来塑造灵魂”的劳动。

   2、热爱学生，以身立教。热爱学生，是教师最可贵的职业情感，教师在教育实践中应当处处体现出对学生的爱，没有爱就不会有真正的成功。既要了解尊重学生，又要严格要求学生，使教育工作既充满活力，又富有成效。这些都是我们每一位青年教师所努力的方向。

   3、端正心态。刚工作时，我们理想远大，憧恨着完美的未来，热情高涨，干劲十足，然而对教育教学实践工作中可能出现的困难和阻力估计不足，且年轻急爆，感觉事事不顺心，适应不了理想与现实的巨大反差，就会产生消极心态，不能用好的心态去应对工作中出现的可题和困难。好心态是教师做好每一件事情、应对工作中出现的可题和困难务必具备的一个前提条件。教师职业崇高的背后是艰辛，艰辛的背后是无尽的乐趣;心在哪星，成功就在哪里，无论成功之路有多曲折，唯有努力和坚持オ能走向成功。

   4、加强理论学习，将所学到的理论、教法、技能运用到课堂教学中，不断更新教学理念，丰富课堂教学手段，提考教学技能技巧。将他人的经验加以验正、提炼、内化为目己的思想和行为，并逐新构成目己的工作作风和教学风格，不断提高理论水平和促进业务潜力。

   5、加强基本功训练，努力提高自己专业素养，不断加强自身专业技能，让自己成为学生心中的榜样。学校每年都会有青年教师基本功比赛，青年教师赛课。目的就是为了促进青年教师专业发展，磨炼教学内功，优化教师队伍整体素质，展示青年教师的风采。

   6、交流沟通，共同进步。青年教师年轻有活力，对新事物理解吸收得快，但教学经验少，不能很好地把学习的教育理论应用到教育实践中来。而作为老教师有经验，但对新物理解吸收不如青年教师快。因比我们一定要积极主动地向有经验的学习，虚心请教，勤听经验丰富的老师的课，多思考，勤质疑，在探索中不断完善自己。也可以把自己的的活跃思想与老教师的丰富经验溶为一体，生成更多的理论经验，新老教师共同进步。

   7、学会和家长沟通。身为大学附属学校，我们面对的很多是高校教师，对我们的期待值肯定会更高，对我们青年教师甚至充满了不信任，我们到底改如何应对，迅速取得他们的信任呢？无论面对怎样的家长都要摆正自己的心态，保持自己的素养，尊敬每一位家长，站在家长的立场，真正从关心帮助孩子的角度出发，不要做违反师德师风的事情，把平时的工作做细，和家长说话时注意说话的态度和语气，通过电话、QQ群和微信主动地多和家长交流，多发现孩子的闪光点，发现孩子的不足要委婉地跟家长沟通反馈，注意倾听家长的想法，和家长平等对话，可以多建议，不要下命令。遇到情绪激动的家长，一定要心平气和地听他说完，把你的做法和想法跟他解释清楚，不要说气话，能自己解决的自己解决，尽量不要把矛盾升级。同时平时也要多观察、多学习有经验的班主任和家长交流的方法，相信你一定会很快地得到家长的信任和认可。遇到家庭教育缺失的孩子，我们真正从孩子家庭的实际出发，指导家长改变观念，指导家长辅导孩子的方法，他们一定会从内心感激你、信任你。

   教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处，理想的教育并不是不可能完成的任务，用心用情就能能变现实为理想，变奔溃为从容。希望大家在附校这个大家庭能开心地工作和生活，努力提升自我，为附校奉献自己的力量，谢谢大家！

撰稿：陈  英

编辑：张俊华

审阅：许  梅