2019年秋季三（4）班优秀作文展之

——观察作文《老师进教室》

老师进教室

三（4）班：谢希瑶 指导老师：潘明望

▲小作家谢希瑶

  我们班的三位老师长得不同，说话的声音不同，连进教室的样子也不同。

  我们的语文老师潘老师，他总是双手背后，拿着语文书走进教室，他会在门口站一会儿，用锐利的目光扫过我们全班，然后他又到电脑前，把PPT打开，等两个语文课代表说：“请老师上课！”他微笑点点头说：“上课。”“起立。”班长喊，然后我们一起说：“老师好。”潘老师让我们坐下，他就开始上那有趣的课了。

  你看！她来了，那是我们的数学老师——王老师，她要来给我们上一节丰富多彩的数学课了。她一只手拿着数学书，一只手拿着遥控器，快速走上讲台，把教具放好，然后把电脑打开，就这样，一堂“在数学王国的一次快乐旅行”开始了。

  这次给我们上课的是杨老师，她是教英语，她早早的就来到了教室，她先把写满单词的四线格的黑板贴贴在黑板上，再把电脑调整好，然后拿了个椅子坐着，休息一会儿，等到打铃后，她起身站起来，同学们到齐了，她就开始给我们上课。

  虽然三位老师进教室的样子不一样，但我喜欢上他们丰富多彩、有趣无比的课堂，既有趣，又可以学到知识。

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